济南学生课桌厂

学生课桌椅的木材防火处理工艺，学生课桌椅的木材可燃性以及燃烧和炭化的机理已在作了简单说明。因为学生课桌椅中木材的含碳氢量高，所以它是易燃的。
目前还没有一种使木材不燃烧的方法，较好的方法是减少燃烧的速率，使火焰的扩散减小到较低程度，以有利于炭化。当炭化层厚度达到足够的程度并保持完整时，学生课桌椅的炭化层就成为较好的绝热层。因此，大型木梁在强烈燃烧过 程中仍可以继续支承荷载。在强烈燃烧过程中的记录表明，在大梁中追赶炭化区仅0.6厘米距离处温度 就低达182T。在强烈燃烧中，仅1小时，炭化深度就可达2— 4厘米。学生课桌椅的横截面为23x70厘米的北美黄杉层积梁。
什么样的课桌椅适合小学生,我想很多家长都担心这个问题，因为所有课桌椅外观看起来都差不多，但是究竟什么样的课桌椅才适合小学生呢？
南乐县天才教学装备有限公司课桌椅厂说，课桌椅从功能上来讲，实用、舒适、耐用、方便移动才是好的产品。对小学生来说，坐着舒服是学习效率高的关键，不然孩子都那么好动，不舒服怎么学习？还有一点就是要考虑孩子一直在长身体，课桌椅较好买可以调节高度和角度的，这样用的时间久一点，性价比比较高。
所以南乐县天才教学装备有限公司课桌椅厂推荐大家为自己的孩子购买可调节高度的课桌椅，不仅可以自由调节高度，还能矫正孩子不良坐姿和预防近视

课桌椅的好坏直接影响学生的成长！

中小学生的身体发育既早又快，而他们所坐的课桌椅却“涛声依旧”，甚至五六年一个样，以致一些学生不是整天哈腰伏在桌子上写字，就是下巴紧挨桌子读书。

时间长了，既容易造成学生们脊椎、颈椎弯曲和肩周的劳损，形成“小驼背”，又容易造成学生们坐姿不良，影响用眼，形成“小近视”，从而导致学生们身体出现障碍而影响学习。

可见，学校课桌椅的问题乍看似小，实则关系到学生的身体健康与成长，学校和有关部门理应引起高度重视。

毕竟，学生的身体健康不好，教育质量从何谈起？

按照国家《中小学教学设备规范图册》中的规定，若桌子在520-760毫米之间，椅子应该在290-430毫米之间。

然而，时下一些中小学校桌椅达标的并不多；即使达了标，又因学校经济条件限制，桌椅不能随学生的身高变化而作相应调整。

特别是从2003年1月起开始实施的《学校课桌椅功能尺寸标准》，规定了中小学校课桌椅尺寸的10种型号，学生的桌椅应该随着学生所读年级的升高而更换大型号的桌椅。

然而，许多学校对这一规定置若罔闻，中小学生的课桌椅是一坐“终身制”。即小学一坐“终身制”、中学一坐“终身制”，这怎么能保护中小学生的身体健康与学习效果？
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